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  《教学设计和技术的趋势与问题》读书笔记 读书笔记 120256 2008-10-22 0 / 130 2008-10-22 15:52 120256
  <以心灵赢得心灵>观后感   1 2 3 班主任培训日志 q40055 2008-10-12 113 / 2585 2008-12-5 17:11 160150
  高中骨干班主任培训10月10日—10月21日学习要求   1 2 班主任培训通知 500105 2008-10-9 59 / 1480 2008-10-30 17:46 270172
  “备好课”专题第三期培训简报   1 2 3 “备好课”培训简报 500105 2008-10-5 103 / 3183 2008-12-25 12:11 230043
  教师的十个称谓 学校管理 170172 2008-10-4 21 / 893 2008-11-16 23:08 q40009
  无为教育十问 学校管理 170172 2008-9-26 30 / 1157 2008-12-19 14:30 290314
  谁来拯救我们的老师?(转） 学校管理 170172 2008-8-19 17 / 1376 2008-9-29 08:53 190192
  让作文评价成为激发学生写作欲望的动力 学校管理 090162 2008-8-7 0 / 389 2008-8-7 12:25 090162
  重视发挥朗读与背诵 学校管理 090004 2008-8-7 2 / 638 2008-8-24 16:47 330147
  两条狗的命运 学校管理 280175 2008-8-1 6 / 775 2008-8-26 20:08 280175
  浅论农村中小学教师队伍建设 班级管理 290367 2008-7-31 3 / 759 2008-8-26 20:10 280175
  “备好课”专题第二期培训简报   1 2 “备好课”培训简报 500105 2008-7-31 53 / 2380 2008-12-15 18:26 140391
  一位名师40年教学的20条经验 学校管理 170172 2008-7-30 2 / 569 2008-10-25 19:30 190212
  中小数学教学方法衔接的一些做法 班级管理 210110 2008-7-28 4 / 665 2008-8-19 12:55 340040
  听《新课程背景下的课堂教学》后与龚佩佩女士榷 班级管理 280175 2008-7-18 6 / 928 2008-7-30 14:01 500105
  课堂实现有效教学若干因素的研究 教学研究 500105 2008-7-9 4 / 761 2008-9-28 21:57 340040
Icon26 培养学生自觉修改作文的习惯 小学语文 220125 2008-7-7 0 / 669 2008-7-7 21:31 220125
  我们和乌鸦一样聪明 小学语文 230164 2008-5-29 3 / 1230 2008-6-1 22:39 340040
  不当管理应为教案抄袭“埋单” 学校管理 170172 2008-5-28 0 / 740 2008-5-28 09:33 170172
  校长也应有自己的朋友圈 学校管理 170172 2008-5-28 0 / 768 2008-5-28 09:26 170172
  小议语文课堂阅读教学 学校管理 020146 2008-5-27 1 / 1076 2008-5-27 19:30 280175
  做好开学“第一次” 学校管理 500105 2008-5-26 1 / 986 2008-5-27 19:31 280175
  会弯腰的老师 班级管理 340040 2008-5-25 9 / 1480 2008-7-30 17:54 350035
  集体备课：欲誉其功，何患无词！ 初中教研 280175 2008-5-23 4 / 1204 2008-7-29 21:37 040069
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