导入部分:

讨论:小朋友喜欢这样的教室吗?为什么?那怎么样做好值日,搞干净教室呢?

二、请同学们看课件图片

民族团结一家亲主题班会2

我送大家一句话:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”——培根

(二)这说明什么问题呢?行为习惯养成的重要性。

卫生是要靠大家保持的,看到地上的垃圾要主动捡起来。我们是一个集体,班上的事情要靠大家一起动手来做,要齐心合力,认真,积极的做好。

(一)民族团结源远流长

活动记录:一、激发幼儿兴趣引入活动

班会目的:

事例1、曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

1.通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。

3.展开讨论:如何做一名有良好行为习惯的学生;

1.同学例举生活中的不文明现象;

2. 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

活动过程:

通过“加强民族团结”主题班会,让同学们进一步认识科学发展观的意义和民族团结的重要性,每一位学生都对“民族团结”、“爱国主义”有了更深刻的理解与认识。通过这次活动让同学们了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家,从而产生对少数民族热爱的感情。并活动要提高学生对民族团结的认识,应受到学生的欢迎和好评,要取得良好的效果。让同学们知道,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。

活动目标:

主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?

三、师总结

四、听故事,明理

(一)播放课件:一个小故事:

三、班主任对开学一周的班级工作做总体概括

.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和 睦相处。这里给大家分享一些关于民族团结一家亲主题班会,希望对大家有所帮助。

主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

(四)讲一些好的班级在行为习惯方面的好的做法。

主题部分:

1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎么样,你感觉到什么?

小结:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和不怕累

2.同学自查自身有无不文明的行为;

活动内容:做一个爱劳动,关心集体的好学生

图3扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

五、班主任对本次主题班会进行总结

同学们行为规范十分重要,它将伴随着我们的成长,影响我们的终生。良好的习惯影响你的一生。如果播种行为收获的是习惯;播种习惯,收获的是性格。那么播种性格收获的将是人生。

下滩学校二年级行为养成教育主题班会活动记录

“专门谈优点是救不了自己的,只有认清缺点,才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为,是否你们也有这样的不良行为?

四、表扬最近一段时间卫生有进步的人,并能主动关心班集体的幼儿,给这些幼儿奖上小红花或小奖 品。希望其他的幼儿要向这些幼儿学习。

图2桌子很乱、黑板没擦

主持人乙:是啊,今天,就让我们在民院这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

图1地面有果皮、纸屑等

民族团结一家亲主题班会1

班会过程:

(三)现在大家来看看你们自己有哪些不良的行为习惯?按卫生、纪律和学习三方面来分类列举,分别写在三张纸上。

活动方式:通过看录像、听录音、阅读材料、讨论

二、宣布本次活动的主题

主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的.辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

活动目的:通过活动使学生懂得认真值日爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

2、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎么样值日的?今天值日对工作负责吗?

一、导入